晨报记者 陈起鸿

    近期，在翔鹭小学，一场以AI技术为核心的教学革新正稳步铺开——从精准诊断课堂到智能批改作业，从个性化教学到全流程优化，数字技术深度融入学校教育肌理。请跟随记者的脚步，一起了解“AI翔鹭”如何振翅高飞。

    走进翔鹭小学副校长林其冬的办公室，电脑显示屏上实时跳动的课堂分析数据引人注目：“师生互动频次提升30%”“重难点讲解时间占比42%”……这些数据源于一套AI教学分析系统，而这套系统正是翔鹭小学校长陈春梅推动“教育数字赋能”战略的核心成果。

    “过去评课依赖经验，现在数据让问题一目了然。”林其冬说，如今，翔鹭小学已构建“教学—评价—优化”三循环体系：课前AI推送定制化备课资源，课中智能捕捉教学轨迹，课后生成多维诊断报告，形成完整的教学改进闭环。在作业批改环节，“懂你”智能阅卷系统让教师如虎添翼，系统不仅能识别手写答案，还能自动生成错误类型统计图，几分钟就能完成过去一两个小时的工作量。“你看这道分数应用题，系统标记出12名学生错在单位换算，这正是下周需要强化的知识点。”林其冬展示着终端上的数据，班级知识薄弱点、个体学习轨迹、进步趋势预测等模块清晰可见。

    “技术不应是冰冷的工具，而应成为让教育回归温暖的催化剂。”陈春梅道出改革初心。她说，当AI“接管”作业批改、学情分析等程序性工作，教师获得更多创造性空间。在《落叶去哪儿了》的课堂上，美术教师郑宇凌将落叶拓印画融入课堂，借助AI备课系统快速掌握差异化教学技巧，让孩子们在动手实践中融会贯通知识。“AI系统就像24小时在线的导师，但最终的教学设计仍需教师匠心独运……”当着记者的面，陈春梅将翔鹭小学“科技赋能，人文铸魂”的改革哲学娓娓道来。