天安校区

    解锁百草密码  邂逅自然之美

    晨报记者 傅曦颖

    四月的厦门，绿意盎然，万物生长。趁着大好时光，厦门华昌教育集团天安校区的孩子们背上小书包，带着满满的好奇与期待，踏上了前往鑫美园的研学之旅。草药园识百草，大棚内探蔬菜，田埂上踩泥巴，还有种多肉、做草药包、挑战趣味运动会……这场与自然的亲密接触，不只是一次学习之旅，更是一次心灵的舒展与成长的冒险。

    学习草药知识  探寻草本智慧

    研学第一站，是苏颂百草园。在讲解员的带领下，孩子们化身“小小草药师”，在园中踏青识草，认识艾叶、金银花、鱼腥草、紫苏等常见药用植物。这些看似平凡的绿叶，在讲解员的生动解说下，都化作蕴含中医智慧的“天然宝藏”，让孩子们惊叹不已。“今天收获满满，我认识了北宋著名植物学家苏颂，也接触了不少常见药用植物。”四年（3）班的陈静怡说道。六年（1）班的邱彧丹告诉记者，他深深体悟到中医药文化源远流长的深厚底蕴，为其博大精深的智慧所折服，由此更坚定了传承国粹、守正创新的历史使命感。

    除了识草，孩子们还动手采摘新鲜艾叶，体验古法制作艾条。他们一边学习，一边动手，加深了对中草药用途和功效的理解。五年（1）班的陈奕朵向记者展示做好的艾条：“艾条用处真大！制作过程真有趣！”

    最令孩子们兴奋的是草药足浴包制作环节。取材天然草本，搭配芳香草药，装袋成包，孩子们不仅学习了搭配原理，还汲取了中医“外治法”的养生智慧。三年（3）班的李与桐说道：“这真是一次新奇体验，我要把亲手制作的草药包带回家和爸爸妈妈分享。”

    触摸现代农业  感受科技魅力

    离开百草园，师生们来到了鑫美园的现代农业展区，这里是孩子们了解农业科技、探寻植物奥秘的第二课堂。无土栽培区是一大亮点，孩子们看见一排排生机盎然的绿植悬空而生，不禁发出阵阵惊叹。

    走进“太空蔬菜”种植区，讲解员向大家介绍了航天育种技术的原理，以及航天蔬菜在营养、抗病性等方面的优越性，极大地激发了孩子们的兴趣。三年（3）班的李晨告诉记者，让他印象最深刻的是无土栽培，“真是太神奇了！”

    在育苗体验环节，孩子们动手为蔬菜种子填土、喷水、打标识，体验育苗过程中的温湿度管理、光照调控等关键环节。他们以小组为单位互相协作、全神贯注，仿佛一群未来的农业科学家正在播下希望的种子。

    形态憨萌、色彩斑斓的多肉植物种植项目受到孩子们的追捧。阳光下，那些饱满的叶片泛着晶莹的光泽。孩子们兴致盎然地挑选心仪的品种，小心翼翼地培土移栽，并充满创意地为自己的“绿宠物”取名字，在实践中感受植物生命的奇妙。

    走进田间地头  体验农耕文化

    农耕文明是中华传统文化的重要组成部分。本次研学特别设置农耕体验环节，带领孩子们感受土地的温度与劳动的辛苦。

    在工作人员的指导下，孩子们轮流体验了“戽水”这一古老的提水方式。他们拉绳、控节奏、稳重心，反复尝试，只为将一桶水稳稳提至田边。动作看似简单，实则需要默契配合与身体协调，不少孩子表示：“第一次知道古人灌溉有多不容易。”

    紧接着，大家来到田间地头，分组进行山药采挖与犁田体验。三年（2）班的施棋萱说：“本来以为很简单，真正上手才知道不容易。”

    之后，孩子们迎来了一场轻松欢乐的趣味运动会。拔河、飞盘等游戏轮番上演，既锻炼了孩子们的身体，又增进了他们之间的情谊。

    研学当天，现场还悄悄上演了一场“惊喜派对”。当天正好是三名小寿星的生日，学校早早为他们准备了生日蛋糕。随着大家齐唱生日歌，三个小小的身影站在草地中央，脸上满是幸福。老师们贴心地为他们戴上生日帽，孩子们纷纷送上诚挚的祝福。在自然的怀抱中庆生，这一幕成为孩子们心中温暖的回忆。

    “此次研学活动是一场融合劳动创造与文化传承的特色实践活动，是学校学习生活的延伸和深化。”厦门华昌教育集团天安校区本草园社团指导老师林晓燕告诉记者，学校的劳动实践基地是“本草园”，学校也常态化开展本草实践活动。这次研学让孩子们真正走进田间，触摸本草的生命脉络，学习丰富的植物与农业知识，感受自然的神奇与劳动的伟大。未来，厦门华昌教育集团天安校区将继续坚持实践育人理念，带领孩子们走出课堂、走进自然，让教育更有温度、学习更加鲜活。

    华昌校区

    锻炼动手能力  促进全面发展

    文/易奕

    春和景明，惠风徐来。厦门华昌教育集团华昌校区一至六年级的孩子们像一群欢快的小鸟，带着雀跃的心情和灿烂的笑容，前往集美悠度城市营地。金色的阳光洒在他们身上，仿佛为这场期待已久的春日之约镀上了一层温暖的色彩。

    锻炼动手能力  充满童真童趣

    活动伊始，锻炼动手能力的创意课程登场。制作笔袋时，孩子们挑选自己喜欢的布料进行缝制，再在笔袋内写上名字。一旁的布贴画体验更像是“童年艺术展”现场，小布块经过孩子们的巧手，变成“小鸟”“小树”“房子”，被整齐粘贴在白纸上，组合成一幅幅别具匠心的作品。

    缝纫机体验环节也让人印象深刻。小小“缝纫师”在营地老师的指导下进行操作，在一针一线间感受机器运转的节奏。“我推着布，它就‘嗒嗒嗒’地走，好神奇！”四年（2）班的王坤杰边笑边说。

    到了户外，孩子们开始煎鸡蛋，火候、油量、翻面都要靠自己把握。一片片金黄诱人的煎蛋在铁锅上跳跃翻转。品尝的那一刻，孩子们都觉得无比美味。

    来到非洲鼓表演区域，孩子们跟随节奏拍打，鼓声此起彼伏，既释放了情绪，又培养了节奏感和团队默契。

    旱地冰壶项目考验的是孩子们的准度和策略，每一次投壶都引来小伙伴们的欢呼与鼓励。

    穿拉链比赛比拼的是手速和专注力。孩子们手忙脚乱，但乐在其中，气氛紧张又热烈。

    挑战帐篷搭建  协作展现风采

    帐篷搭建环节将活动推向高潮。大帐篷的搭建考验的是分工协作与团队默契，孩子们分组操作，有人拉线绳、有人撑骨架，在营地老师协助下，原本散落的布料和支架合二为一，变身稳固的大帐篷。而小帐篷的制作更让孩子们兴奋——这是可以带回家的！大家认真学习搭建步骤，用力撑起属于自己的小空间，成就感瞬间拉满。“我学到了搭帐篷的技巧，掌握了不少户外知识！”六年（4）班的陈睿明开心地说。

    春季研学怎么能少得了充满趣味的拓展游戏呢？“打地鼠”现场，只见锤子挥舞、“地鼠”翻飞，这锻炼的是反应力和观察力。二年（3）班的黄铱明边笑边说：“刚冒出来就被敲中了，完全反应不过来！”。“飞盘投掷”环节，孩子们瞄准高分区，奋力掷出飞盘，运动感与趣味感并存。最受欢迎的要数“众星拱月”环节了，孩子们合力托举巨型气垫，把小球高高顶起。球一次次弹起、落下、再弹起，大家的笑声、尖叫声和加油声交织成最动听的合奏。

    厦门华昌教育集团华昌校区德育处副主任薛淯婷表示，本次研学将工业、劳动、美育与德育深度融合，旨在引导孩子们走出书本，触摸工业生产的脉络，在实践中感受劳动创造的价值，体悟工业之美，促进孩子们全面发展。