2025年03月07日·海西晨报·
第A01版
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封面
晨报记者 许蔚菡
昨日上午,厦门市教育局举行2025年全市教育工作会议,一系列亮眼数据勾勒出厦门教育高质量发展的清晰路径:从新增5万个学位到培养400名学科带头人,从人工智能深度融入课堂到两岸教育合作深化,厦门将以“硬核”数据与创新实践向全国教育标杆城市迈进。
计划建成44个学校项目
为应对未来学龄人口变化,厦门将建立学位供给动态调整机制,2025年计划建成44个学校项目,新增学位5万个,新建5所“九年一贯制”学校,完成“十四五”学位建设收官任务;同时,启动9所普通高中建设项目,助力优质高中向“全国顶级”目标冲刺。
培养400名学科带头人
在“厦有强师”品牌打造方面,厦门计划今年培养市级学科带头人300人、省级学科带头人及专家型教师100人,并通过柔性引才机制招募全国奥林匹克竞赛教练。联合高校培养STEM领域研究生层次教师,实施校长能力提升行动,推动教师队伍向“学习型、研究型”转型。
在拔尖创新人才培养上,将试点“大中小幼一体化”贯通模式,组织优质高中与国内一流高校合作,并创新使用综合素质评价结果进行“自主招生”。
人工智能与教育深度融合
厦门将开发“AI+教师发展”模式,新建30所智慧校园。职业教育同步升级,90%以上职业院校重点指标达标,中高职贯通培养规模扩大,加快集美工业职业学院落地,力推厦门城市职业学院升本。启动厦门大学翔南校区建设,加速推进厦门理工学院更名。
厦门将举办超30项市级中小学生体育赛事,培育80个体育传统特色学校(项目)。目标很明确,推动学生体质健康标准优良率提高、肥胖率有效控制、近视率下降0.5个百分点以上,让运动成为校园新风尚。
探索紧密型“总校制”改革
厦门将加快闽台棒球发展中心建设,为台湾青少年来厦学习、就业提供便利,推动师生交流人数稳步增长。
改革层面,依托全国义务教育教学改革实验区等3个省级实验区,探索紧密型“总校制”改革,完善薄弱校“委托管理”机制,并深化校园食品安全与经费管理整治。
今年厦门计划 新增5万个学位
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晨报记者 许蔚菡
昨日上午,厦门市教育局举行2025年全市教育工作会议,一系列亮眼数据勾勒出厦门教育高质量发展的清晰路径:从新增5万个学位到培养400名学科带头人,从人工智能深度融入课堂到两岸教育合作深化,厦门将以“硬核”数据与创新实践向全国教育标杆城市迈进。
计划建成44个学校项目
为应对未来学龄人口变化,厦门将建立学位供给动态调整机制,2025年计划建成44个学校项目,新增学位5万个,新建5所“九年一贯制”学校,完成“十四五”学位建设收官任务;同时,启动9所普通高中建设项目,助力优质高中向“全国顶级”目标冲刺。
培养400名学科带头人
在“厦有强师”品牌打造方面,厦门计划今年培养市级学科带头人300人、省级学科带头人及专家型教师100人,并通过柔性引才机制招募全国奥林匹克竞赛教练。联合高校培养STEM领域研究生层次教师,实施校长能力提升行动,推动教师队伍向“学习型、研究型”转型。
在拔尖创新人才培养上,将试点“大中小幼一体化”贯通模式,组织优质高中与国内一流高校合作,并创新使用综合素质评价结果进行“自主招生”。
人工智能与教育深度融合
厦门将开发“AI+教师发展”模式,新建30所智慧校园。职业教育同步升级,90%以上职业院校重点指标达标,中高职贯通培养规模扩大,加快集美工业职业学院落地,力推厦门城市职业学院升本。启动厦门大学翔南校区建设,加速推进厦门理工学院更名。
厦门将举办超30项市级中小学生体育赛事,培育80个体育传统特色学校(项目)。目标很明确,推动学生体质健康标准优良率提高、肥胖率有效控制、近视率下降0.5个百分点以上,让运动成为校园新风尚。
探索紧密型“总校制”改革
厦门将加快闽台棒球发展中心建设,为台湾青少年来厦学习、就业提供便利,推动师生交流人数稳步增长。
改革层面,依托全国义务教育教学改革实验区等3个省级实验区,探索紧密型“总校制”改革,完善薄弱校“委托管理”机制,并深化校园食品安全与经费管理整治。