小蛋壳 大智慧 |
2025年02月19日·海西晨报·
第A12版
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小记者报
厦门市莲龙小学
四年(5)班 王以默
指导老师:林淑妮
翘首以盼的校园科技节,终于如梦幻般翩然而至。我以四枚不起眼的蛋壳为“舟”,扬帆启航,踏上一场奇妙的探索之旅。
我精心挑选了四位“蛋壳勇士”,用灵巧的双手为它们修剪边缘,使之如镜面般平整,与桌面亲密接触,无懈可击。而它们的高度,更是我精心调校,分毫不差。此外,我还备下了数本沉甸甸的数学课本,作为此次探险的“试金石”。
实验的号角吹响,四位“勇士”分列四方,我轻轻地将第一本“挑战者”置于其上,小心翼翼地调整。随后,第二本、第三本……书籍如小山般堆叠,我的手心微微冒出了汗,心跳加速。蛋壳们稳如泰山,仿佛在向我炫耀着它们的“钢筋铁骨”。
同学们的加油声此起彼伏,我不断挑战着蛋壳的极限。“88、89、90……”当第90本书稳稳落下,突然,“咔嚓”一声,一位勇士不幸“牺牲”,裂痕出现在书角最多的地方,莫非是受力不均的缘故?
蛋壳的拱形结构藏着玄机,它能以独特的弧度分散压力,让每一寸肌肤都成为坚强的防线。薄如蝉翼,却能举起千钧重担,这便是科学家口中的“薄壳原理”。建筑师们慧眼识珠,将这一原理融入设计,造就了赵州桥的独特、鸟巢的雄伟和国家大剧院的辉煌……
这次探索不仅让我们见识了蛋壳的奥秘,更教会了我们实践的真谛——只有勇于探索,才能揭开新知识的面纱。