晨报讯（记者 谭雅环 实习生 廖璐颖）近日，厦门市湖里实验中学基于“儿童世界”理念构建的“成长共同体”成立。

    据悉，“成长共同体”成立后，在家校合作层面，学校将持续完善家校沟通机制，定期举办家长会、开展家访活动，并提供个性化的家庭教育指导服务。同时，学校还将积极邀请家长参与学生课后学习互助、志愿服务等教育活动，增进家校互动。

    在社会资源整合方面，学校已与多家博物馆等校外活动场所建立合作关系，将组织学生参与多样化的实践活动。此外，学校还将邀请社会专业人士走进校园，为学生带来科普讲座、职业规划指导等精彩活动。

    在个性发展层面，学校充分关注学生的个体差异，提供个性化的教育教学服务，并开展丰富多彩的课外活动，同时加强心理健康教育，助力学生全面发展。