2024年07月01日·海西晨报·
第A12版
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小记者报
乌石浦小学 六年(1)班 图品源
指导老师:谢巧燕
科技能改善生活,科技能启发思想,科技能促进发展。今天,我们学校迎来了一年一度的科技周,今年的科技周活动扣人心弦,令我深深着迷,难以自拔。来一起看看今年的科技周吧!
科技周的第一个节目是由一位博士向我们展示,他拿来了几个2米长的塑料袋,很神秘地说:“我们今天来测试肺活量,请两位体育老师上来配合我。”于是,杨老师和柯老师自告奋勇。他们屏气凝神,深呼吸,双手拉开塑料袋,用力一吹,甚至吹红了脸,结果只吹进了一点点气,那位博士嘻嘻一笑:“你们想知道我的肺活量吗?”这句话一下吸引了我们,我心里想:难不成你的肺活量能胜过那两个肌肉发达的体育老师?我们带着怀疑的心理,两眼盯着主席台,生怕错过哪个精彩的环节。只见那位博士深吸一口气,扒开塑料袋,在袋口5厘米处缓缓吹气,然后2米长的塑料袋奇迹般地鼓了起来,我们瞪大了双眼,一脸不可置信:这是魔术吧?
那位博士似乎看透了我们的心理:“小朋友们,这可不是魔术,当然我的肺活量可没有体育老师们大。你们有没有注意到我是在距离袋口5厘米左右的地方,小口吹气,这是运用伯努利原理……”
在博士的讲解下,我们恍然大悟,不禁感叹:“科学的力量可真强大!”之后在博士绘声绘色的表演以及详细的讲解下,我们连续完成了投掷火箭、热气球飞天、可乐瓶发射等等实验,这些科学实验真是博人眼球、扣人心弦啊!
接下来我们进入科技体验环节,排了好久的队,终于到我了!我的体验项目是立体画,激动的心、颤抖的手,我拿起科技画笔,缓缓挤出涂料,在面板上画了一双黄色的袜子,我惊奇地发现:这袜子是立体的!在同学们目瞪口呆下,我拿起“袜子”,心里想:我可真是神笔马良啊!
这个扣人心弦的科技周,让我感受到了科技的强大,也让我下定决心,要好好学习,天天向上,长大以后努力钻研,攻关难题为祖国的科技作贡献!
扣人心弦的科学实验
乌石浦小学 六年(1)班 图品源
指导老师:谢巧燕
科技能改善生活,科技能启发思想,科技能促进发展。今天,我们学校迎来了一年一度的科技周,今年的科技周活动扣人心弦,令我深深着迷,难以自拔。来一起看看今年的科技周吧!
科技周的第一个节目是由一位博士向我们展示,他拿来了几个2米长的塑料袋,很神秘地说:“我们今天来测试肺活量,请两位体育老师上来配合我。”于是,杨老师和柯老师自告奋勇。他们屏气凝神,深呼吸,双手拉开塑料袋,用力一吹,甚至吹红了脸,结果只吹进了一点点气,那位博士嘻嘻一笑:“你们想知道我的肺活量吗?”这句话一下吸引了我们,我心里想:难不成你的肺活量能胜过那两个肌肉发达的体育老师?我们带着怀疑的心理,两眼盯着主席台,生怕错过哪个精彩的环节。只见那位博士深吸一口气,扒开塑料袋,在袋口5厘米处缓缓吹气,然后2米长的塑料袋奇迹般地鼓了起来,我们瞪大了双眼,一脸不可置信:这是魔术吧?
那位博士似乎看透了我们的心理:“小朋友们,这可不是魔术,当然我的肺活量可没有体育老师们大。你们有没有注意到我是在距离袋口5厘米左右的地方,小口吹气,这是运用伯努利原理……”
在博士的讲解下,我们恍然大悟,不禁感叹:“科学的力量可真强大!”之后在博士绘声绘色的表演以及详细的讲解下,我们连续完成了投掷火箭、热气球飞天、可乐瓶发射等等实验,这些科学实验真是博人眼球、扣人心弦啊!
接下来我们进入科技体验环节,排了好久的队,终于到我了!我的体验项目是立体画,激动的心、颤抖的手,我拿起科技画笔,缓缓挤出涂料,在面板上画了一双黄色的袜子,我惊奇地发现:这袜子是立体的!在同学们目瞪口呆下,我拿起“袜子”,心里想:我可真是神笔马良啊!
这个扣人心弦的科技周,让我感受到了科技的强大,也让我下定决心,要好好学习,天天向上,长大以后努力钻研,攻关难题为祖国的科技作贡献!